Bachelor of Arts i engelsk språk og litteratur

Den engelske språk og litteratur program gjør elevene til å utvikle kritiske ferdigheter som trengs for tekstlig lesing og analyse, samt de praktiske ferdighetene som kreves for å forstå og lære verden primære internasjonale språket. Programmet dekker et bredt spekter av engelskspråklige tekster, undersøke betydelige historiske, filosofiske og kulturelle utviklingen gjennom studiet av litteratur og lingvistikk, samt gi de kognitive ferdighetene som kreves for å undervise i engelsk som fremmedspråk.

Mål og Outcomes

Generelle Mål

• For å utvikle studentens evne til å tenke, skrive og snakke effektivt og kreativt i det engelske språk;
• Å utvikle, gjennom studiet av litterære tekster og kulturteori, en dypere forståelse av sosiale, moralske og etiske verdier, inkludert muligheten til å forhandle mellom ulike verdisystemer.
• Reflektere over studentenes forhold til andre og deres ansvar overfor samfunnet og samfunnet gjennom en litterær ramme.
• For å utvikle studentens analytiske, beslutningstaking og engelsk kommunikasjonskompetanse.
• Å utvikle de kvaliteter av selvtillit, ansvar, integritet og selvbevissthet som vil fremme personlig prestasjon og bidrag til organisasjoner;
• Å bygge bredde av perspektiv gjennom de generelle utdanningskrav og gi tilstrekkelig spesialisering å dekke grunnleggende faglige og karriere krav;
• Å gi studentene de grunnleggende krav til faglig og / eller karriereutvikling.
• Å utstyre studenter med bred kompetanse i skriftlig, over et bredt spekter av karriereveier.

Spesifikke mål

• Å gi studenten alle fasiliteter for å tilegne seg ferdigheter og kunnskap som trengs for å analysere og verdsette tekster i språklige og litterære begreper;
• Å gi studenten muligheten til å undersøke hvordan språk er ervervet og hvordan sosiale og kulturelle holdninger er avslørt i måter engelsk er talt, skrevet og brukt i samfunnet og litteratur;
• Å forstå innholdet av sosiale og kulturelle holdninger, utforske deres innbyrdes forholdet med språk, og deres uttrykk i litterære tekster;
• Å studere kronologiske og strukturelle utviklingen i engelsk språk og litteratur og anvende denne kunnskapen i kritisk analyse av tekster;
• Å utvikle forskning ferdigheter for å kunne kritisk analysere en rekke engelske språk og litteratur tekster, både muntlig og skriftlig;
• For å fremme bevissthet om moderne utviklingen skriftlig, i engelsktalende land, så vel som internasjonalt;
• For å oppmuntre til omfattende bevissthet om de sosiale og intellektuelle sammenhenger i engelsk litteratur, både fortid og nåtid;
• Å introdusere aktuelle diskusjoner om betydningen av språk og litteratur og deres rolle i det kulturelle og sosiale liv;
• Å utvikle en evne til å engasjere seg trygt i en fantasifull, kritisk og fordomsfri forståelse av et bredt spekter av arbeider og litteratur;
• For å utvikle forskning, analytisk, og språklige ferdigheter både for studier og senere i livet;
• For å gjøre studentene kjent med natur, historie og funksjoner av menneskelig språk og berike sin kunnskap om faget lingvistikk.

Læringsutbytte

Ved fullføring av programmet, skal studentene kunne:

• Tilegne seg relevant kunnskap om og om det engelske språket i sin fortid, nåtid og fremtidige tendenser.
• Effektivt analysere strukturen av det engelske språket fra ulike lingvistikk perspektiver som Syntax, fonetikk og fonologi, Psycholinguistics, sosiolingvistikk, anvendt språkvitenskap, Semantikk og pragmatikk.
• Kritisk tenke og spørsmålet populære forestillinger om språk og deres mulige vitenskapelige gyldighet
• Produsere kritisk forskning essays som viser bred erfaring med engelskspråklige tekster fra et utvalg av litterære tradisjoner.
• Demonstrere kunnskap om sentrale historiske, filosofiske og kulturelle utviklingen gjennom studiet av litteratur og lingvistikk.
• Påfør i kurs de metoder og praktiske ferdigheter som kreves i karrierer som undervisning EFL ", redigering og publisering.
• Produsere avanserte kritisk arbeid på de sosiale, psykologiske og kulturelle dimensjoner av lingvistikk.
• Demonstrere kompetanse i kritiske og teoretiske ferdigheter som gjelder for tekstlig lesing og analyse som grunnlag for masterstudier.
• Påfør teknologiske så vel som kritiske og teoretiske metoder i byggingen av en lyd pedagogisk tilnærming.

Jobbmuligheter

Undervisning, Media, Forlag, reklame, internasjonale organisasjoner og Business.