Bachelor i datateknikk

Bachelorstudiet ved Institutt for datateknikk er et 240 studiepoeng, 4-årig program bestående av åtte semestre, som hver har 30 studiepoeng. Ett studiepoeng tilsvarer 25,5 timers arbeidsbelastning per semester.

Grunnstudiet ved Institutt for datateknikk ble grunnlagt i 2007 og tar sikte på å utdanne teknisk kompetente og samfunnsbevisste ingeniører som skal designe og implementere informasjons- og databehandlingssystemer som er pålagt av de stadig voksende og diversifiserte automatiseringsbehovene i moderne samfunn. Avdelingen tilbyr et balansert lavere program som dekker dataprogramvare, maskinvare og datanettverk med sterk bakgrunn i matematikk, så vel som ikke-instituttiske tekniske / ikke-tekniske og obligatoriske / valgfrie kurs.

mål

• Våre kandidater; Bruke profesjonell kunnskap og ferdigheter som fokus på å produsere kreative løsninger på etiske regler; Datamaskiningeniør, programvareutvikler, forretningsanalytikere, IT-ingeniør, programvaretestingeniør, dataanalysespesialister, webutvikler etc., oppfyller aldersbehovene i ulike forretningsområder.
• Vi har uteksaminert teknisk kompetente kandidater som raskt vedtar teknologiske endringer; De kan tjene som vellykkede forretningsfolk innen datateknikk og naturvitenskap, samt ingeniører som kan gjøre en akademisk karriere når det er nødvendig.

Mål

• Målet vårt er å ha tillit til Computer Engineer at våre kandidater kan jobbe hvor som helst i verden.

År 1

År 2

År 3

År 4

Etter vellykket gjennomføring av programmet designet i samsvar med målene og målene for programmet og programmets læringsutbytte når det gjelder kunnskap, ferdigheter og kompetanse gitt nedenfor, vil studenter/elevere kunne:

Kunnskap

1. Tilstrekkelig kunnskap i matematikk, fysiske vitenskaper og datatekniske fag i individuelle grener; evnen til å implementere teoretisk og praktisk kunnskap på de respektive områdene for å modellere og løse datatekniske problemer.
2. Evne til å reflektere utviklingen innen informasjons- og kommunikasjonsteknologi til bruken av informasjonsteknologi.

ferdigheter

1. Evne til å identifisere, definere, formulere og løse komplekse datatekniske problemer; evne til å velge og implementere passende analyse- og modelleringsmetoder i denne forbindelse.
2. Evne til å designe eksperimenter for å analysere datatekniske problemer, gjennomføre eksperimenter, samle inn data, analysere og tolke resultatene.
3. Evne til å designe et komplekst informatikksystem, prosess, enhet eller produkt for å møte spesifikke krav under realistiske begrensninger og betingelser; evne til å implementere moderne designmetoder for dette formålet.
4. Evne til å bruke, velge og utvikle moderne teknikker og midler som kreves for datatekniske applikasjoner; evne til å bruke informasjonsteknologi effektivt.

Personlig og yrkesmessig kompetanse i form av hver av følgende grupper:

Studenter som lykkes på slutten av grunnutdanningen, oppnår graden "Computer Engineering". Avdelingsalumner kan ha jobber som; systemanalysator, applikasjonsprogrammerer, datasenterdirektør, grunnlegger og lederingeniør, direktør for databasen, datastyrt design av forskning og utvikling av industrielle systemer. De kan også bli akademisk personell ved universiteter, og bidra til utdanning og opplæring, samt å gjennomføre vitenskapelige studier og forskning. Dataingeniører kan også jobbe i følgende stillinger: nettverksdesignere, datasikkerhetssjef, databehandlingssenterleder, systemanalytiker, systemvurdering, systemprogrammerer, systemdesigner, standard- og metodesjekker, sluttbrukerstøttespesialist, applikasjonsprogrammerer og database Sjef.