179 Bachelor Programmer i Mexico for 2024

Markedsføring er alle handlingene en organisasjon foretar seg for å tiltrekke et publikum til sine produkter eller tjenester. Det påvirker alle aspekter av et selskap, fra utvikling og distribusjon av produkter til salg og annonsering. Ditt oppdrag vil være å fange og beholde folks oppmerksomhet gjennom innhold, meldinger og historier.

Samhandling i finansverdenen er preget av konstante, akselererte innovasjoner, som digital transformasjon og nye forretningsmodeller. Finansverdenen trenger fagfolk som vil generere felles verdier, administrere risiko, optimalisere ressurser, formulere og implementere finansielle strategier og sørge for at drømmer har en fremtid.

Graduate in Tourism Management har ferdighetene til å lede og lede organisasjoner dedikert til reiselivsvirksomhet med et regionalt, nasjonalt og internasjonalt omfang, gjennom service, effektiv planlegging, ledelse og samarbeidsarbeid, likeledes er han i stand til å generere lønnsomme reiselivsprosjekter på et bærekraftig måte, ved å identifisere de faktiske og potensielle natur- og kulturressursene som et territorium har; alt dette støttet av forskning, bruk av markedsføring og oppdaterte teknologier, under en følelse av sosialt ansvar.

Merk: Dette Bachelor of Naval Architecture-programmet undervises kun på spansk. La carrera de Ingeniería Naval Fue la primera que existió en el país, es otra de las carreras que han logrado un prestigio importante dentro de la Universidad Veracruzana y fuera de ella, pues incluso algunos extranjeros vinieron a estudiar a Veracruz.

Bachelor of Hotel Business Administration -programmet er rettet mot kandidater som har bestått bachelorstudier og har det endelige målet om å utdanne fremtidige fagfolk i operativ ledelse for enhver hotellavdeling og gjestfrihetsbransjen. Programmets varighet er 3 år og kombineres med 16 måneders praksis på hoteller i overlegen kategori og med internasjonale standarder. På denne måten tilegner de seg erfaringer knyttet til virkeligheten i deres fremtidige yrke og utvikler ferdigheter for teamarbeid.

Utdannet fra Bachelor of Public Accounting vil være en profesjonell som er i stand til: »Ta økonomiske, finanspolitiske og strategiske forretningsstyringsbeslutninger, nasjonalt og internasjonalt, til fordel for selskapets vekst og utvikling. »Utvikle og integrere systemer for tolkning av drift og regnskap med støtte fra revisjonsmetoder og teknikker, innenfor en juridisk og skattemessig kontekst.

Bachelor i kommunikasjon tilbyr en studieplan under kompetansemodellen der erfaringer er fokusert på deg for å: Utvikle kritisk, analytisk tenkning, i stand til å studere medias innvirkning på samfunnet. Foreslå og implementere kommunikasjonsstrategier i henhold til samfunnets behov for å forbedre sitt globale miljø. Utvikle ferdigheter for å jobbe i tradisjonelle medier, sosiale nettverk og lære å strukturere lyd, video, internett eller skriftlige meldinger som er kreative, nyheter og avantgarde. I tillegg tilhører det National Council for Research in Communication Sciences (CONEICC), som lar våre studenter og lærere bli nedsenket i dagens trender innen kommunikasjon på nasjonalt nivå.

Å lære opp kompetente fagpersoner med høy ansvarsfølelse, etikk og serviceinnstilling, basert på en integrert læreplan med innhold fra forskjellige disipliner som samles i studiet, analysen, forebyggingen og behandlingen av det kriminelle fenomenet, og hjelper til med utforming av alternativer for forebygging og løsning av sikkerhetsbehovet i det meksikanske samfunnet, opprettholdelse av offentlig orden og beskyttelse av interesser og sosial velferd, innenfor rammen av respekt for menneskerettigheter.

Aeronautical Mechanical Design Engineer har de faglige kompetansene som er nødvendige for hans ytelse på arbeidsområdet, på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå. PROFESJONELLE FERDIGHETER Profesjonelle kompetanser er ferdighetene og holdningene som gjør at ingeniøren kan utvikle aktiviteter i sitt fagområde, tilpasse seg nye situasjoner, samt om nødvendig overføre sin kunnskap, ferdigheter og holdninger til nærliggende fagområder. Generiske ferdigheter: Løft og løs ingeniørproblemer basert på prinsippene og teoriene om fysikk, kjemi og matematikk, gjennom den vitenskapelige metoden for å støtte beslutningstaking innen det vitenskapelige og teknologiske feltet. Utvikle og styrke instrumentelle, mellommenneskelige, systemiske og ledelsesmessige ferdigheter for å kommunisere på et andrespråk.

Kandidaten vil utvikle sine egne ferdigheter og kriterier for å utføre sitt yrke med høy grad av kvalitet og etikk, gjennom ferdigheter, kunnskap, holdninger og verdier. Gjennom vitenskapelig og menneskelig opplæring vil de øke sine evner og evner til å arbeide i tverrfaglige grupper og yte relevant omsorg til pasienter som krever fysisk rehabiliteringstjenester, som har et handlingsfelt innen idrett, geriatrisk, pediatrisk, ortopedisk, lunge-, hjerte- eller nevrologisk. I tillegg til å ha støtte fra sin alma mater for å åpne sitt eget fysiske rehabiliteringssenter.

Yrket offentlig regnskap er en permanent aktivitet som er dedikert til å innhente og verifisere finansiell informasjon utstedt av økonomiske enheter, det utvikler også aktiviteter som økonomisk planlegging og kontroll, overholdelse av skatteforpliktelser, administrasjonskonsultasjon og undervisning, blant andre søkere for regnskapsgrad må ha stor ansvarsfølelse, konsentrasjonsevne, et klart sinn og god respons under press; være elskere av tall, metodiske, strenge og med projeksjon.

For tiden tilbyr Federalized Higher Normal School i delstaten Puebla følgende utdanningsprogrammer: Bachelor i engelsk undervisning og læring i videregående opplæring Scholarized Modality Studies utført i 4 år (åtte semestre)

I løpet av de siste 20 årene har forskning i matematikkundervisning i Mexico og i mange andre land i verden rapportert om en betydelig mengde nyttig kunnskap for å forbedre læreplanen på forskjellige utdanningsnivåer, men spesielt innen grunnopplæring. Ungdomsskolen, som for øyeblikket regnes som det siste trinnet i grunnopplæringen i Mexico, tilordner undervisning, studier og læring av matematikk et viktig sted i studieplanen og programmene siden det er et privilegert rom for studenter til ungdom tilegner seg kunnskap, utvikler ferdigheter , og fremmer holdninger som lar dem løse problemer av forskjellige slag og fortsette å lære selvstendig. Det grunnleggende formålet med å studere matematikk på det grunnleggende nivået er å fylle matematiske begreper med mening, slik at de kan brukes fleksibelt og hensiktsmessig i problemløsning. Memorering av teknikker og deres anvendelse på en mekanisk måte har vist deres ineffektivitet og litt etter litt viker de for refleksjon, kreativt søk, vedtak av stadig mer effektive prosedyrer. For å oppnå det grunnleggende formålet med å studere matematikk i videregående opplæring, er det nødvendig å omorientere rollen til de tre grunnleggende faktorene som griper inn i den didaktiske prosessen: læreren, studentene og studieaktivitetene. Når vi snakker om den didaktiske prosessen eller studieprosessen, refereres det til samspillet som opprettes mellom studentene, læreren og studieaktivitetene. Sistnevnte er situasjonene eller problemene som dukker opp i støttematerialet som er tilgjengelig for læreren, både de som tilbys av Kunnskapsdepartementet og kommersielle tekster. Fra ovenstående ble behovet for å endre læreplanen for bachelorgraden i videregående opplæring avledet,

Hovedfokus Utvikling i ungdommen 4 t / 4.5 Sosioøkonomiske og politiske problemer i Mexico 4 t / 4.5 Introduksjon til undervisning i spansk 6 t / 6.75 Forståelse og produksjon av tekster 6 t / 6.75 Språk og kommunikasjon 6 t / 6.75 Verktøy for observasjon og analyse av skolen og samfunnet 4 t / 4.5

Akademisk historie med karakterer opp til 5. videregående semester