Etter fullført bachelor i utdanningsprogram, vil kandidaten være en profesjonell med et konseptuelt, metodisk og teknisk domene for pedagogikk, som vil tillate dem å utvikle profesjonelle aktiviteter rettet mot utdanningsfeltet på alle områder av pedagogisk domene som forskning, diagnose, planlegging, organisering. orientering, strukturering, opprettelse av materialer. anvendelse og evaluering av det faktum; pedagogisk; spesielt på nasjonalt nivå uten å utelukke det internasjonale. Å svare på utdanningsbehovet i landet fra en didaktisk, dynamisk tilnærming. transformativ og kreativ.

Tren og forberede fagfolk med vitenskapelig og teknisk kunnskap som lar dem gripe inn i regnskaps- og inspeksjonsprosesser for skattebetalere med fysiske og moralske personligheter; så vel som i små og mellomstore private eller offentlige selskaper, og forberede investeringsprosjekter, økonomiske analyser, samt finans- og finansrevisjoner.

Målet som Center for Higher Studies of Córdoba har til hensikt å oppnå i utviklingen av studieplanen er å lære opp fagfolk som er i stand til å lage intelligente systemer som fungerer som støtte i beslutningsprosesser gjennom etablering av strategier som muliggjør en logisk-vitenskapelig analyse av eksisterende informasjon for å planlegge, organisere, lede og kontrollere handlinger og ressurser i organisasjoner gjennom bruk av datamaskinmetoder, teknikker og systemer.