Mål for programmet i BA i orkester- og korledelse: Å utdanne musikere som - med sine utøvende ferdigheter, teoretiske kunnskaper og høyt utviklede musikalske evner - beriker og sprer den ungarske og europeiske musikkkulturen. De kan berike repertoaret av musikalsk kunnskap med sin sofistikerte musikksmak og er i stand til å jobbe i musikalske institusjoner, profesjonelle utøvende ensembler og i andre yrker som krever musikkutdanning.

Kom og studer klassisk musikk og opera ved Musikkhøgskolen i Mälardalen University på Västerås slott! Du skal studere med noen av landets fremste musikktrenere. Under deres ekspertveiledning vil du få muligheten til å nå ditt fulle potensial som instrumentalist og sanger. Lærerne har lang og internasjonal erfaring, både som musikere og lærere, samt et bredt kontaktnett innenfor fagfeltet. Alle læreres mål er å forbedre hver elevs musikalske kunnskap og instrumentale/vokale teknikker og ferdigheter, samt å forbedre og utvikle deres kunstneriske uttrykk mot en stadig mer personlig og selvstendig tilnærming. Studiet har fire spesialiseringer, som fører til graden Bachelor of Fine Arts in Music: Strengeinstrumenter, Blåseinstrumenter, Stemme, Keyboardinstrumenter.

Etabler vokalteknikken din og få en grundig forståelse av sangstemmen, litteraturen og pedagogikken i Westminsters vokale fremføringsprogram. Du vil trene med anerkjente fakulteter for å øke forståelsen av musikalsk struktur og form, utvide vokal- og fremføringsferdighetene dine og forberede deg til å møte kravene til solo og ensemblesang. Stemmefremføringsprogrammet søker å utvikle musikeren ved å etablere en god vokalteknikk og en grundig forståelse av sangstemmen, dens litteratur og pedagogikk. Disse verktøyene er essensielle for studier og fremføring av vokal- og korlitteratur og for opplæring av studenter som soloartist, profesjonelle lærere eller kordirigenter.

Som bachelorstudent vil du studere ikke bare sang, men også piano, vokal kammermusikk, uttrykksteknikker, musikkteori, auditive ferdigheter og musikkhistorie, samt pedagogikk og språk. Du kan også velge å gjennomføre den nødvendige mengden pedagogiske studier for å oppfylle kravene for å jobbe som lærer. Gjennom stemmepedagogikkstudiene vil du få teoretisk og praktisk innsikt i vokaltimer, vokalcoachingmetoder og vokalfysiologi. I løpet av undervisningspraksis vil du få sjansen til å undervise øvingselever under veiledning av en veiledende lærer. Du vil utvikle din pedagogiske visjon ved å observere klasser og jobbe med undervisningsmappen din.

Universitetsstudiet Musikkpedagogikk med fokus på utdanning forbereder studentene på teoretisk og praktisk fordypning i musikkpedagogikk og gir grunnleggende kunnskaper til en jobb i utdanning. Studiet kombinerer tre komponenter av ungdomsskole / ungdomsskole / ungdomsskole / videregående skole / ungdomsskole / videregående lærerutdanning: fagopplæring, allmenn- og fagdidaktikk og lærerpropedeutikk (pedagogisk-psykologisk opplæring). Studiets obligatoriske grunnlag består av musikkteoretiske komponenter i utdanningen: musikkteori, harmoni, kontrapunkt, musikalske former, organologi, musikkhistorie osv. Forbedring av musikalske ferdigheter gis ved vokal og instrumental forberedelse, intonasjon og auditiv analyse, korledelse. Alt er fokusert på arbeidet til en foreleser, assistentlærer, pedagog, kulturassistent osv. Neste del er didaktikk i musikkundervisning, lytting og assistentpraksis på skolen. Disse aktivitetene forbereder kandidaten til neste studienivå - en mastergrad i musikkpedagogikk. Studieprogrammet i hovedplanen respekterer balansen mellom faglige, didaktiske og pedagogisk-psykologiske komponenter i henhold til standardene for lærerutdanning til departementet for utdanning, ungdom og idrett i Tsjekkia. Pedagogisk-psykologisk forberedelse omfatter fagene pedagogikk, psykologi og spesialpedagogikk, inkludert pedagogisk-psykologisk praksis og tar sikte på å forberede seg til det påfølgende masterstudiet i undervisning. En del av studiet hovedfag er en bacheloroppgave. Nyutdannede har kunnskap og ferdigheter i begge komponenter: spesial- og generell utdanning. De får grunnleggende bevissthet om lærernes arbeid gjennom en innføring i pedagogikk, sosialpedagogikk og motivasjonspraksis, og grunnleggende psykologiske disipliner. Læreplanens utfall er ikke en kvalifikasjon for undervisning.

Louisiana Christian University's Institutt for musikk tilbyr studentene en musikkutdanning forankret i den liberale kunsttradisjonen. Kursene undervises av etablerte kristne pedagoger som også er aktive utøvere, publiserte forfattere, kirkemusikere og pedagoger. Avdelingens formål er å lede studentene til en forståelse av seg selv gjennom utvikling av gudgitte talenter. Forpliktet til å forberede en ny generasjon av godt avrundede musikere, kristne lærere, utøvere og musikkministre, tilbyr avdelingen et unikt utvalg av studieprogrammer designet for å passe karrieremålene til hver student. Nyutdannede fra Louisiana Christian University har enten blitt lærere eller har fulgt videre studier i fremføring, dirigering og kirkemusikk ved kjente institusjoner og seminarer.

Institutt for musikk gir undervisning i musikk for de som planlegger profesjonelle karrierer som utøvere, komponister og studiolærere, samt de som forbereder seg på avanserte grader i fremføring og komposisjon. Det gir også statsgodkjente fagforberedelser som kreves for en enkeltfags California-undervisningslegitimasjon i musikk, og utdannet instruksjon for studenter som planlegger profesjonelle og akademiske karrierer eller søker faglig vekst som K 12-lærere eller ungdomsskoleinstruktører.

A Bachelor of Arts in music performance with vocal emphasis requires 83 credit hours. Besides performing in ensembles, you will study music theory, music technology, and diction in a variety of languages, which will allow you to sing with the most authentic voice possible.

Studenter som ønsker å bli K-12 generelle musikklærere og/eller korledere velger å studere Vokal/Generell utdanning ved Musikkskolen. MTSU-studenter observerer og underviser på offentlige skoler som begynner på førsteåret. MTSU musikkutdanningsfakultetet har K-12 erfaring med undervisning i offentlige skoler. Fakultetet er aktive i statlige og nasjonale profesjonelle organisasjoner og presenterer sitt vitenskapelige arbeid på konferanser, workshops og tidsskriftpublikasjoner.

Bachelor of Music in Voice gir studentene muligheten til å forfølge en grad som er fokusert på historisk og moderne klassisk vokalmusikk og som kan inkludere studier av musikken til jazz og Broadway. Som i tilfellet med alle hovedfag, har Voice et sterkt bibelsk, akademisk og teoretisk fundament. Prestasjonsgrader representerer de høyeste standardene for profesjonelle studier, inkludert historie, teori, pedagogikk og praksis for mange musikksjangre.

Studenter ved Institutt for musikk studerer vokal- og instrumentalmusikk og tradisjonelle musikkformer. Emner inkluderer teknikk, utvikling av øre og minne, og forbedring av lydens tone. Andre emner inkluderer solfeggio, musikkteori, piano, kor, orkester, historien om verdens- og tyrkisk musikk og andre fag.

Institutt for musikk tilbyr et gradsprogram med tre konsentrasjoner: Vokal ytelse, musikkproduksjon og kirkemusikk bestående av en læreplan for anvendt instruksjon, musikkteknologikurs, musikkteori og historiekurs, 18 musikkonsentrasjonstimer og en kulminasjon capstone senior recital eller seniorprosjekt.

Avdelingen gir unge artister opplæring i vokal og skuespill, og forbereder dem til å jobbe på musikkteatre (opera, operette, musikal) og til scene, aktivitet ved bruk av forskjellige vokalformer - sanger, kantater og oratorier.

Velkommen til avdelingen for musikk, hvor lidenskapen din knytter seg til tro, lærere og venner.