Bachelor of science i biologiske engineering

Dette programmet gir studentene en sterk forankring i ulike områder av molekylær biovitenskap for eksempel molekylærbiologi, biokjemi og mikrobiologi, bioinformatikk, molekylær genetikk, og biokjemiske engineering. Programmet tilbyr hands-onexperiences i ulike makroskopiske og mikroskopiske biologiske systemer, produktidentifikasjon og rensing, og nedstrøms behandling. Programmet gir også riktig trening for sysselsettingen i bio-næringene.

Nyutdannede av dette programmet kan engasjere seg i følgende yrker: forskning på og utvikling av nærings-farmasøytiske produkter, kosttilskudd, og biomaterialer; validering av operasjoner og prosesser i bio-næringene; design og engineering av gjæring systemer. De kan også forfølge graduate-programmer i bioinformatikk, molekylær biologi og bioteknologi, biokjemi eller biokjemiske Engineering, eller en grad i medisin.

PROGRAM pedagogiske mål (PEO):

Innen fem år etter endt utdanning, skal de nyutdannede av biologiske Engineering program har

• Gjennomført, enkeltvis eller i grupper, prosjekter som viser evne til å løse komplekse tekniske problemer
• Hadde betydelig engasjement i prosjekter som tar hensyn til sikkerhet, helse, miljø og offentlig velferd, blant annet gjennom tilslutning til nødvendige koder og lover.
• Demonstrerte profesjonell suksess via kampanjer og / eller stillinger med økende ansvar
• Demonstrerte livslang læring via fremgang mot ferdigstillelse av en høyere grad, faglig utvikling / etterutdanningskurs, eller industri kurs
• Utstilt profesjonell oppførsel og holdning i ingeniørfag praksis
• Initiert og gjennomført handlinger mot forbedring av engineering praksis

STUDENT UTFALL (SO):

• En evne til å anvende kunnskap i matematikk, vitenskap og teknikk
• En evne til å utforme og utføre eksperimenter, så vel som for å analysere og tolke dataene
• En evne til å utforme et system, komponent eller prosess for å møte de ønskede behov
• en evne til å fungere på tverrfaglige team
• En evne til å identifisere, formulere og løse tekniske problemer
• En forståelse av faglig og etisk ansvar
• En evne til å kommunisere effektivt
• bred utdanning er nødvendig for å forstå effekten av tekniske løsninger i en global og samfunnsmessig sammenheng
• En erkjennelse av behovet for, og evne til å engasjere seg i livslang læring
• Kunnskap om aktuelle tema
• en evne til å bruke teknikker, ferdigheter og moderne tekniske verktøy som er nødvendige for engineering praksis.
• Kunnskap og forståelse av tekniske og ledelsesprinsipper som medlem og leder i et team, til å lede prosjekter og i tverrfaglige miljøer