Bachelor of science i samfunnsvitenskap

Bachelor of Science in Social Science

Avdelingen søker å utvikle følgende kvaliteter i våre studenter som de forholder seg til høgskolens oppdrag og mål: Våre studenter skal utvikle en forståelse av hvordan tidligere hendelser, ideer og mennesker kan ha en varig arv på nåværende og fremtidige kurs av historie, som samt å utvikle deres evne til logisk uttrykke disse tankene gjennom effektiv kommunikasjon ferdigheter. Våre studenter skal utvikle en forkjærlighet for å søke oppdagelsen av ny informasjon og bruk av tidligere kunnskap på en måte som forbedrer nåværende og fremtidige samfunn, enten det er gjennom konvensjonelle midler eller gjennom nye former for datateknikk og informasjonskompetanse. Våre studenter skal dyrke evnen til selvstendig undersøkelse og kritisk tenkning ferdigheter med hensyn til hendelser fra fortiden, nåværende og fremtidige ganger, spesielt bevisste på behovet for den intellektuelle kapasiteten for endring. Våre studenter skal etablere et mønster av kommunal involvering basert på historiske, kulturelle, sosiale, økonomiske og politiske studier av tidligere og moderne samfunn. Avdelingen vil fortsette å tilby pedagogiske arrangementer / muligheter i samfunnsvitenskap for ikke bare sine nåværende studenter, men også for de generelle samfunn i Sørøst Nebraska, delstaten Nebraska, USA, samt vår globale samfunnet. Slike hendelser / muligheter vil berike livet intellektuelt og etisk.

programalternativer

The Department of Social Science forfølger College oppdrag for utdanning, forskning og offentlig service. Instituttet gir omfattende kurs for studieforberedende læreplan og spesialiserte kurs for Baccalaureate grader og undervisnings påtegninger på tre områder: Social Science, historie og Liberal Arts. Vår misjon er å tilby et program som er sammenhengende i sin struktur, utfordrende og variert i sitt innhold, og ansvarlig i sin pedagogikk.

Læringsutbytte

Nyutdannede vil være i stand til å: 1. Demonstrere en beherskelse av konsepter.

1. Demonstrere forståelse av problemløsning. Tre. Demonstrere kritisk tenkning ferdigheter.
2. Demonstrere forståelse av disiplin standarder.
3. Demonstrere en forpliktelse til livslang læring og engasjement.