University Of Colima

Les den offisielle beskrivelsen

Velkommen til nettsiden til Universitetet i Colima, utdanningsinstitusjon ligger i vest sentrale Mexico regionen. Her finner du informasjon om dagliglivet, utdanningsmuligheter, akademisk, kulturell og vitenskapelig infrastruktur.

Universitetet er enige om at det er på tide å ta samfunnsansvar i stedet for som en filosofi, som en måte å leve på som gjør at vi kan tilby pedagogiske tjenester for å fremme endring og utvikling, og dermed bidra til å bygge et mer rettferdig samfunn og gjennomsiktig.

For å oppnå dette, fornyer vi vår følelse av tilhørighet til universitetet for å studenter, lærere, forskere, servicepersonell, administratorer og tjenestemenn tenne den kjærlighet og respekt for det arbeidet vi gjør, og fremfor alt, av institusjonen.

Universitetet i Colima er en ledende institusjon danne fagfolk og forskere med kreativ sans, innovative, humanistisk og svært konkurransedyktig, er forpliktet til en harmonisk utvikling av samfunnet, nasjonalt og internasjonalt miljø.

Strategien som vi fremme, for den nåværende preste administrasjon, er basert på utdanning for Social Responsibility, som søker at vår institusjon kan ta sterkere sin sosiale funksjon i en ansvarlighet rammeverk som fremmer menneskelig utvikling, både universitet og av samfunnet selv. Det innebærer støtte og tillit folk, respektere deres rettigheter og utvide plassen av sine evner, slik at de kan være herre over sin egen skjebne, til sin egen fordel og deres miljø. Derfor inviterer vi deg til å besøke dette nettstedet for å dele med deg arbeidet med samfunnet vårt og legger til din disposisjon en plass for kommunikasjon med vår universitetet.

En 75 år gammel Universitetet i Colima har blitt grunnlagt, vår forpliktelse til samfunnet og studentene er høyere fordi vi lever i en tid hvor ny teknologi er i stadig utvikling, slik at Universitetet i Colima har besluttet å venture i sosiale nettverk for å bryte barrierer av tid og rom, oppnå en tilnærming og større rapport med studenten, samfunn og verden.

Curriculum Vitae syntetisk

faglig opplæring

Rektor er statsautorisert revisor og fikk graden Master i Business Administration fra University of Colima som kulminerte i Peña Colorada Prize.

jobbutførelse

Han har deltatt som internrevisor i ulike etater i de føderale og statlige myndigheter, samt ved Universitetet i Colima. Han har vært heltidsforsker Professor ved Avdeling for regnskap og administrasjon Campus Colima, Regional sjef, General koordinator Administrative og økonomistyring og sekretær ved Universitetet i Colima.

Gebyrer og utmerkelser

• Operatør er ansvarlig for tilstanden i Mexico Colima eksempel Koblet til sekretariatet for kommunikasjon og transport program.
• Styremedlem i National Association of Distance Education System.
• Nestleder i Statens Planning Commission for høyere utdanning i staten Colima.
• Fullverdig medlem av Statens Coordination of Child Support Grant Program, før PRONABES.
• Leder av Awards Committee of the West Central Region of ANUIES.
• President i første. Regional parlamentarikermøte gjennomført av National Association og institusjoner for høyere utdanning i samarbeid med ANUIES Central West Region og deputertkammer, holdt i Manzanillo, Kol 1 juli 2013.
• Han ble tildelt "Stortingets Medal" av Senatet i den russiske føderasjonen under XXII Asia-Pacific Parliamentary Forum, som ble holdt i Puerto Vallarta, Jalisco januar 2014.
• Oppnevning som medlem av Statsrådet i delstaten Colima transplantasjoner og Transplant Senter State. Fastsatt av Helsedepartementet og Sosial- statlige myndigheter. 10 april 2014. Colima, Col.
• Sekretær for arbeidsbordet "Utfordringer og utsikter til høyere utdanning" på ekstraordinært møte i Regionrådet Western Center ANUIES holdt i Guanajuato den 4. juli 2014.

komponent~~POS=TRUNC formål

Komponenten integrerer formål underkomponenter for undervisning, vitenskapelig, kulturell diffusjon og forlengelse tjenester.

Den delkomponent undervisning, er etablert som ramme for planlegging og institusjonell utvikling ved å inkludere sosiale interaksjonsteorier, humanistisk, behavioristiske, kognitive og konstruktivistiske, blant annet som universitetsutdanning er grunnlagt og fungerer som grunnlag for